À la fin, vous savez interroger, nier, mettre au passif ou en relief et choisir la transformation adaptée.
Chaque unité associe cours, exemples contextualisés, exercices autocorrectifs, production guidée, répétition orale et bilan.VOLUME 03 · A2–B1 · 4 SEMAINES
Transformer la phrase
Garder la même idée, mais choisir l’intention et la construction justes.
Vous distinguez ce que vous voulez faire — informer, demander, ordonner ou réagir — de la forme grammaticale choisie pour le faire.
LA PROMESSE DU VOLUME
Un cap clair,
pas une liste de règles.
LE PROGRAMME
5 étapes pour progresser sans trou dans les fondations.
Chaque étape part d’un repère visuel, fait manipuler la structure et se termine par une production guidée.
Les types de phrases
Déclaratif, interrogatif, injonctif et exclamatif.
Les formes de phrases
Affirmative, négative, passive, emphatique et impersonnelle.
Trois systèmes de question
Intonation, est-ce que et inversion selon la situation.
La négation progressive
Ne… pas, plus, jamais, rien, personne et doubles négations.
La mise en relief
C’est… qui/que, reprise et déplacement pour insister.
APERÇU PÉDAGOGIQUE
La même idée, construite par couches.
Marie envoie le dossier aujourd’hui.
Marie envoie-t-elle le dossier aujourd’hui ?
C’est aujourd’hui que Marie envoie le dossier.
Le parcours interactif complet est prêt.
Entrez dans le volume pour suivre les unités dans l’ordre, enregistrer vos productions, vérifier vos réponses et passer l’évaluation finale.
ÉTAGE SUIVANT
Après « Transformer la phrase » :
Nuancer et adapter.
Passer d’une phrase correcte à une phrase précise, naturelle et adaptée.