« Je connais les mots, mais je ne sais pas toujours dans quel ordre les placer. »
Vous apprenez à voir la structure avant de produire la phrase.← Tous les produitsL’architecture
GRAMMAIRE EN CONTEXTE · COLLECTION GUIDÉE · A1–B2
L’architecture
de la phrase
Construire, transformer et adapter ses phrases sans traduire mot à mot.
22 unités interactives · 4 évaluations · progression enregistrée
C·LA·VIE FRENCH4 VOLUMES · A1–B2
COLLECTION DE GRAMMAIREL’architecture
de la phraseVoir · manipuler · utiliser
de la phraseVoir · manipuler · utiliser
FORMATCollection en 4 volumes
CONTENU22 unités · 4 évaluations
NIVEAUA1 à B2
PARCOURS COMPLET29 à 37 heures
CE PARCOURS EST FAIT POUR VOUS SI…
Vous ne voulez plus réciter une règle.
Vous voulez savoir bâtir la phrase.
« Mes phrases restent courtes, ou deviennent confuses dès que j’ajoute une idée. »
Vous construisez par couches et reliez les propositions avec précision.« Ma phrase est correcte, mais elle ne sonne pas naturelle dans la situation. »
Vous choisissez l’intention, la forme, le registre et l’effet adaptés.QUATRE VOLUMES, UNE SEULE PROGRESSION
Commencez au bon étage.
Chaque volume est autonome, mais la collection suit un fil clair : identifier, organiser, transformer, puis adapter.
Construire la base
Identifier les pièces de la phrase et les assembler sans casser la structure.
DisponibleDécouvrir le volume
Relier les idées
Passer de plusieurs phrases simples à une phrase complexe claire.
DisponibleDécouvrir le volume
Transformer la phrase
Garder la même idée, mais choisir l’intention et la construction justes.
DisponibleDécouvrir le volume
Nuancer et adapter
Passer d’une phrase correcte à une phrase précise, naturelle et adaptée.
DisponibleDécouvrir le volume
LA MÉTHODE
Une structure se comprend avec les yeux, puis s’automatise avec la pratique.
- 1VoirRepérer les blocs et les liens.
- 2ManipulerDéplacer, remplacer, relier et transformer.
- 3UtiliserProduire une phrase adaptée à une vraie situation.
UNE PHRASE, PLUSIEURS COUCHES
On ne change pas de sujet.
On construit le même objet linguistique.
Marie travaille.
Ma collègue Marie avance efficacement sur son dossier depuis son bureau.
Marie reste concentrée parce qu’elle doit présenter son dossier à l’équipe demain.
Tu sais si Marie avance bien sur son dossier aujourd’hui ?
QUESTIONS FRÉQUENTES
Choisir sans se tromper.
Dois-je suivre les quatre volumes dans l’ordre ?
Pas obligatoirement. Un apprenant A1–A2 commence par le Volume 1. Si vous construisez déjà des phrases simples, choisissez le volume qui correspond à votre difficulté actuelle.
Pourquoi séparer le parcours par niveaux ?
Parce qu’identifier un sujet, relier trois propositions et adapter un registre ne demandent ni les mêmes prérequis ni le même temps de pratique.
Que contient le parcours en ligne ?
Les 22 unités suivent la même progression : comprendre un principe, manipuler la structure, produire une phrase personnelle, puis valider l’unité. Quatre évaluations vérifient les acquis à la fin de chaque volume.
Ma progression est-elle enregistrée ?
Oui. Les unités terminées, la dernière page consultée et les productions du carnet sont mémorisées sur l’appareil utilisé.
À VOUS DE CONSTRUIRE
Commencez par voir
comment la phrase tient debout.
Entrez dans l’atelier, choisissez votre niveau et reprenez automatiquement là où vous vous êtes arrêté.